Am Montag, dem 7. Juli waren alle zweiten Klassen auf Mission „Klima“ unterwegs. Mit Bussen sind wir zur „Klima Arena“ nach Sinsheim gefahren. Dort gab es einiges zu entdecken. Jede Klasse hat einen Workshop zum Thema „Sonne - Wasser - Wind: Der Mix, der uns weiterbringt“ besucht. Hier haben wir etwas über Energie gelernt und wie man diese erzeugen kann. Jedes Kind durfte einen Tetrapack-Aufzug basteln, der von einem Windrad angetrieben wird. Die Kinder konnten anschließend selbstständig durch die Ausstellung gehen und einen Einblick in Themen wie den Klimawandel, Mobilität und Konsum gewinnen. Für viele Kinder ein Highlight war das Multimedia-Kino, in dem wir ins Jahr 2100 gereist sind. Wir konnten eindrucksvoll erleben, wie die Welt in Zukunft aussehen könnte, wenn wir Menschen uns nicht um das Klima kümmern und die Erde schützen werden. Auf dem Außengelände konnte gespielt und noch mehr zum Thema Natur entdeckt werden. Besonderen Spaß hatten alle an der Kartbahn. Durch das Laufen in einem großen Hamsterrad wurde der benötigte Strom produziert um ein paar Runden auf der E-Kartbahn fahren zu können.
Da sie sich das ganze Schuljahr über außerordentlich für ihre Mitschüler/innen eingesetzt haben und durch viele verschiedene Aktionen zu einem tollen Schulklima beigetragen haben, haben sich die Klassensprecher/innen auch in diesem Jahr einen besonderen Tag verdient. Dieser fand am 24. Juni statt. Wir hatten Bubble-Soccer gebucht und waren alle ganz begeistert davon, wie viel Spaß das macht (und wie anstrengend das ist!). Von „normalem“ Fußball, über „Save the King/queen“, bis hin zu „Last man standing“ haben wir fast zwei Stunden tolle Spiele gespielt. Zum Abschluss gab es leckere Pizza im Chillgarten. Ein toller Tag als großes Dankeschön an die engagierten Klassensprecher/innen.
Das Kooperationsjahr zwischen den Kindergärten und der Johann-Friedrich-Mayer-Schule beginnt stets nach den Pfingstferien und endet im darauffolgenden Jahr vor den Pfingstferien.
Während dieser Zeit besuche ich als Kooperationskraft im wöchentlichen Wechsel die vier Kindergärten der Gemeinde Kupferzell, um die Vorschulkinder spielerisch und behutsam auf den Übergang zur Grundschule vorzubereiten.
In Zusammenarbeit mit den Kindergärten haben wir auch dieses Jahr wieder spannende Angebote geschaffen: Wir haben Muster entdeckt, gereimt, gezählt, Silben geschwungen und mit Schere und Kleber kleine Kunstwerke gezaubert.
Natürlich gehören auch Besuche in der Schule dazu, um den Kindern die neue Lernumgebung näherzubringen.
Ein besonderes Highlight war die Teilnahme an den Bundesjugendspielen – gemeinsam mit den ersten und zweiten Klassen konnten die Vorschulkinder in der Sporthalle ihre sportlichen Fähigkeiten unter Beweis stellen.
Im Mai durften alle Vorschulkinder für zwei Schulstunden das kleine Lernhaus erkunden.
Dort haben wir eine schöne Geschichte gehört und einen Sonnenblumensamen gepflanzt – eine symbolische Geste, denn bis zum Schulbeginn wächst daraus eine wunderschöne Blume, die die Kinder bei ihrem Übergang begleiten wird.
Wir freuen uns auf ein weiteres Jahr voller Entdeckungen, gemeinsamer Erlebnisse und wertvoller Momente!
„Friends or no Friends“ ist eine spannende und einfühlsame Geschichte über Freundschaft. Im Mittelpunkt: Eine Mädchenclique, die sich für Styling und Schminke interessiert und eine Jungenclique, die nur Fußball im Kopf hat. Beide wollen nichts miteinander zu tun haben, denn Mädchen sind zickig und Jungen sind blöd. Ausgerechnet diese beiden Cliquen wohnen auf der Klassenfahr in einem alten Schloss Tür an Tür. Dort wird keine Möglichkeit ausgelassen, den anderen eins auszuwischen. Ein Streich jagt den nächsten, schließlich will keiner als Verlierer dastehen. Durch ein unerwartetes Ereignis wird aber am Ende alles anders…
Bei schönstem Wetter haben wir uns am 26. Mai mit unseren Klassenlehrerinnen Frau Dietz und Frau Ohm auf den Weg in den Staatswald Herrenholz gemacht. Dort wurden wir von einem Försterteam von Forst BW empfangen, mit denen wir ein sehr abwechslungsreiches und spannendes Programm erlebten. Wir durften zum Beispiel mit Handsägen selbstständig Bäume fällen und zerkleinern. Außerdem machten wir ein Messpraktikum und erlebten somit Waldmathematik ganz anschaulich. Bei einer Schatzsuche konnten wir unser neu erfahrenes Wissen unter Beweis stellen. Bei leckerem Stockbrot ruhten wir uns etwas aus, bevor wir den Nachmittag mit selbst hergestellten Naturwasserfarben, eigens gebauten Waldskulpturen, Schnitzen und dem Legen von Naturmandalas verbrachten. Nachdem wir den Rückweg nach Kupferzell geschafft hatten, gab es zum krönenden Abschluss noch ein Eis. Ein rundum gelungener Tag, den wir sehr gerne wiederholen möchten.
